L'approccio metodologico consiste nel realizzare una didattica dove è il soggetto attivo che costruisce le proprie conoscenze.
In che modo?
L'osservazione dei lombrichi ha consentito agli alunni di formulare e verificare ipotesi ricavando informazioni e conoscenze.
Motivi della scelta: Osservare gli animali è sempre coinvolgente per i bambini; da adulti pensiamo che sia necessario maturare la consapevolezza che tutti gli esseri viventi, anche quelli che sembrano insignificanti, svolgono una funzione indispensabile per la conservazione dell'ambiente naturale.
